Ministry > Our Daily Bread Christian University
يعقوب إلى يهوذا: رسائل للجميع – الرسائل العامة ورسائل يوحنا
بخلاف رسائل بولس، لم تُوجَّه الرسائل العامّة لكنيسة مدينةٍ مُعيَّنة أو شخصٍ مُعيَّن. تعالج هذه الرسائل مواضيع أوسع، مثل الألم ومخاطر التعاليم الخاطئة وعدم الإيمان وسط المسيحيين. وهذا الدرس، “يعقوب إلى يهوذا: رسائل للجميع – الرسائل العامّة ورسائل يوحنا”، يغطِّي هذه الرسائل
متّى ومرقس: قصتان عن يسوع
يعرِّف درس “متّى ومرقس: قصتان عن يسوع” الطلابَ على الأناجيل باعتبارها كتابات أدبية، ثم يركّز على إنجيلَي متّى ومرقس. سيدرس الطلاب أهداف كلّ إنجيل منهما والطريقة التي بها أخبر الكاتبان قصة حياة يسوع لتحقيق أهدافه الفريدة
使徒行传： 被钉十字架、复活及宣告
大多数人都认识到耶稣基督的受死和复活是世界历史的转折点这一事实。 耶稣复活升天之后，祂的门徒在罗马帝国全境都建立了教会，改变了这个世界。 在第六课，你将深入认识并理解这些改变世界及个人生命的事件。
تيموثاوس الأولى إلى العبرانيين: رسائل لرعاة ولكنيسة تصارع لتؤمن
يجمع هذا الدرس، “تيموثاوس الأولى إلى العبرانيين: رسائل لرعاة ولكنيسة تصارع لتؤمن”، ثلاثة رسائل تعليمية لراعيين شابين مع رسالةٍ لكنيسة تصارع مع معتقداتها الأساسية. تقدّم الرسائل الرعوية معونةً تعليمية عقائدية وعملية للذين يقودون شعب الله، بينما تقدّم رسالة العبرانيين يسوع المسيح بصفته المُخلِّص الأسمى ورب الكنيسة، وتشجّع قرّاءها على السّعي لتنمية علاقتهم به من دون أيّ تحفّظ
路加福音-约翰福音：耶稣在犹大地 反对与拒绝
令人感到惊奇的是，耶稣前来拯救的那些人实际上却拒绝了祂。在路加福音-约翰福音：耶稣在犹大地 – 反对与拒绝一课中，学员们将读到耶稣在犹大地的服事，对祂的言行如何强化犹太人的反对，以致他们甚至要将自己的同胞交到罗马人手中钉死这一事件有所了解。
أساسيات العهد الجديد: أمورٌ كُنّا نظُنّ أنّنا نعرفها
يقدّم مساق “أساسيات العهد الجديد: أمورٌ كُنّا نظنّ أنّنا نعرفها” مُقدّمة إلى العهد الجديد بعمل مسحٍ للمعلومات المهمّة والأساسيّة التي يمكنها أن ترشِد وتوجّه تفكير الطالب في دراسة أسفار العهد الجديد. هذه المعلومات أساسية وضرورية للوصول إلى فهمٍ دقيق لأسفار العهد الجديد
رومية إلى أفسس: الرسالة إلى كنيسة أفسس ورسائل السجن الروماني
كانت روما عاصمة العالم. ومع أنَّ بولس لم يكُنْ قد زار روما بعدُ حين كتب رسالته إلى المسيحيين فيها، فقد كان يريد أن يحرص على أن يكونوا قد فهموا مضمون الإنجيل تماماً. لدينا في الرسالة إلى روما بيان لاهوتي عظيم حول خلاص الله. وفي وقتٍ لاحق، سُجِن بولس في روما بينما كان ينتظر التحقيق معه ومحاكَمتَهُ أمام قيصر. وبينما كان في سجنِه هناك، كتب أربع رسائل. سندرس في هذا الدرس، “رومية إلى أفسس: الرسالة إلى كنيسة ورسائل السّجن الروماني”، الرسائل التي كتبها بولس لروما ومن سجن روما
غلاطية إلى كورنثوس الأولى: رسائل بولس الأولى
رسائل غلاطية وتسالونيكي هي أقدم رسائل بولس المحفوظة في العهد الجديد. يبدأ بولس الرسول في هذه الرسائل في وضع أساسٍ لاهوتي وسلوكي للإيمان المسيحي والحياة المسيحية. ودرس “غلاطية إلى كورنثوس الأولى: رسائل بولس الأولى” يقوم بعمل مسحٍ لهذه الكتابات
启示录： 末了和起初
「启示录：末了和起初」这一课里，新约与圣经在耶稣基督启示的荣耀叙述里，来到高潮的尾声。所有历史事件在基督战胜邪恶的终极胜利、以及万物恢复到神最初创造的状态里，发展到惊奇美妙的高峰。
马太福音-马可福音： 耶稣的两个不同面貌
马太福音-马可福音：耶稣的两个不同面貌首先向学员介绍了福音文学，然后将他们的注意力放在马太和马可所传讲的福音上。学员将学习每卷书特殊的写作目的，以及作者如何将耶稣的生平记录下来，以达成这个独特目的
从雅各书到犹大书： 写给所有人的信－－ 一般书信及使徒约翰的书信
一般使徒书信与保罗书信不同，并非针对特定地方或人士而作。这些书信处理的是较为广泛的主题，关乎苦难、假教导的危险、以及基督徒的不信。「从雅各书到犹大书：写给所有人的信－－一般书信及使徒约翰的书信」这一课里，就包含了这些一般性使徒书信。
新约基础：我们自以为已掌握的知识
新约基础：我们自以为已掌握的知识介绍了新约圣经的主要内容，它所提供的重要信息对学员浏览新约圣经具有指导意义。这些基本且重要的信息可以帮助学员正确理解新约圣经的经文。
从提摩太前书到希伯来书： 写给牧师、以及在信仰上面临挣扎的教会的信
「从提摩太前书到希伯来书：写给牧师、以及在信仰上面临挣扎的教会的信」这一课中，共计有三封指导年经牧师的信、以及一封写给在信仰根基上面临困难的教会的信。这几封以牧养为目的的使徒书信，为带领神百姓之人提供了教义上、策略上的帮助；而希伯来书则表明耶稣基督是至高的救主、是教会的主、并且鼓励读者毫无保留地追求与神更亲密的关系。
صياغة اللاهوت النظامي
كثيرون مِنّا درسوا اللاهوت النظامي، ولكنْ نادراً ما نفكّر بعملية صياغته وبنائه وتطوُّره إلى ما يُرى عليه. يحلِّل هذا المساق خطوات بناء وصياغة اللاهوت النظامي، خاصّة صياغة المُصطلحات التقنية، والبيانات اللاهوتية، والبيانات العقائدية. يهدف هذا المساق لدراسة شرعية اللاهوت النظامي، ومكانة المنطق البشري في عملية بنائه وصياغته، وأخطار هذه الأداة وفوائدها. هذا المساق مبني على سلسلة أقراص فيديو لـ”خدمات الألفية الثالثة” للدكتور ريتشارد ل. برات، الابن.
صياغة لاهوتك
هل يبدو اللاهوت في بعض الأحيان معقّداً وجافاً وغامضاً بالنسبة لك؟ لا ينبغي أن تكون هذه طبيعته إن تمّت صياغته بشكلٍ مناسب وصحيح. سيساعدك هذا المساق في أن تتعلّم كيف تصوغ لاهوتك على أساس الكتاب المُقدس المتين، ولكن بحماسٍ وتطبيق عملي أيضاً. يمثّل هذا المساق مُقدِّمةً إلى علم الاهوت، ولذا فهو يعلِّم عن هدف صياغة اللاهوت وأهميّته، ويعلّمك عن مصادر الإعلان المختلفة، ومعنى الوحي، والتفسير الصحيح للكتاب المُقدَّس، ونقاط التشديد المُميّزة والخاصّة في اللاهوت المُصلَحي. هذا المساق مبني على سلسلة أقراص فيديو لـ”خدمات الألفية الثالثة” للدكتور ريتشارد ل. برات، الابن.
